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 CléA - Socle de connaissances et de compétences professionnelles Domaine 7- Maîtriser les gestes et postures et respecter des règles d'hygiène, de sécurité et environnementales : Avoir les bons gestes afin d'éviter les risques

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Il s'agit d'acquérir les compétences professionnelles suivantes :
-Maîtriser les automatismes gestuels du métier / Adopter les gestes et postures adaptés aux différentes situations afin d’éviter les douleurs et ménager son corps / Se protéger avec les équipements adéquats et selon les règles transmises / Connaitre et appliquer les règles de déplacement de charges / Identifier un dysfonctionnement dans son périmètre d’activité ainsi que les risques associés s’il y a lieu / Alerter les interlocuteurs concernés par les dysfonctionnements et les risques constatés.


Gestes et postures

- Les aspects réglementaires de la prévention

- Les acteurs internes et externes

- Les risques, les accidents du travail, les maladies professionnelles

- Les statistiques des accidents du travail et des maladies professionnelles

- Notion élémentaire d’anatomie et de physiologie

- Les gestes et postures dans les postes de travail

- Les éléments déterminants des gestes et des postures dans l’activité physique

- Préparation du travail sur l’analyse des postes de travail

- Principe de base  des techniques d'économie d'effort

- Identification des gestes et des postures sur les postes du travail

- Identification des déterminants

- Analyse des déterminants

- Proposition d’amélioration (aide mécanique ou comportemental)

- Les principes de base d’économie d’effort (exercices pratiques).

Critères d'évaluation 

- La chronologie des gestes est respectée et leur description conforme aux attendus.

- Les gestes et postures à adopter sont connus et justifiés selon chaque situation, y compris pour déplacer des charges. Les risques et conséquences physiques sont connus.

- Les équipements de protection sont identifiés. Leur usage est justifié et conforme aux règles transmises.

- Les dysfonctionnements dans son périmètre d’activité sont repérés et les risques encourus connus.

- Les interlocuteurs pertinents à alerter en cas de dysfonctionnements et de risques constatés sont identifiés. Le réflexe d’alerte est acquis.


  • Certification CléA

+ d’informations sur cette certification (RS5080, libellé exact du diplôme, nom du certificateur, date d’enregistrement de la certification) en cliquant ici.


La durée de la formation est indicative et sera déterminée en fonction de votre profil.

  • Tous publics

Lire, écrire et compter. Les domaines de compétences acquis sont validés au cours de l'évaluation préalable et sont capitalisés en vue de la certification du Socle de Connaissances et de Compétences Professionnelles. Un délai de 5 ans est autorisé entre l'évaluation préalable des acquis et le passage devant le jury de certification.


Modalité d'enseignement
  • Formation entièrement présentielle
Modalités pédagogiques
  • Parcours personnalisé
Équipements
  • Centre de ressources
  • Salle équipée de postes informatiques en réseau
  • Salle banalisée avec vidéoprojecteur

Formateurs expérimentés dans l'individualisation des apprentissages.


Dossier d'inscription à retirer au GRETA-CFA, positionnement et entretien



Accès personnes en situation de handicap

Lieu accessible aux personnes en situation de handicap.

Transport

Tramway ligne 3 : Station Dame République
Ou Métro ligne 2: station Joliette



GRETA-CFA Marseille Méditerranée

Romain BORKOWSKI
Coordonnateur
T. 04 91 62 94 94
Mèl
Patricia BRUN
Assistante
T. 04 91 62 94 94
Mèl
Atelier de Formation Individualisée
14, rue Jean-François Leca
13002 Marseille
Lieu accessible aux personnes en situation de handicap.

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